随着对高素质技术人才需求的扩大，职业院校的德育教育工作成为专业教育之外的重点。广东省国防科技技师学院在长期的德育工作探索实践中，不断总结、反思、提升，依托九州酷游数字化校园平台德育管理系统，形成了自己独具特色的德育管理模式。学校有效利用平台中各功能模块，支撑日常各项德育管理工作，包括学生基本情况、操行分考核、德育考核、班主任工作管理等。实现班主任与学生管理部门协同管理和信息共享，减轻班主任的工作量，有效提升学生管理工作的效率。
信息化德育管理系统，全面助力管理能力和效率的提升
德育管理系统帮助学校搭建起德育管理信息平台，平台具有数据录入、数据统计、数据查询等功能，可完全满足学校的德育信息化管理、德育量化数据统计等需求，通过创造一个开放式的网络德育教育环境，促进学校德育管理水平的提升。
便捷的学生信息管理，整体数据同步更新
德育管理系统为学生管理提供了便捷的数据管理功能，学生信息与学籍系统同步，极大地降低了老师的工作强度，提高了工作效率，学生信息各个科室均可调用、查询，并与学生其他信息建立了系统的链接，确保了各系统间学生信息的即时性、一致性。
多维度德育操行分查询，数据统计高效便捷
德育管理系统为德育量化提供了详细的统计思路，所有的德育量化计分，每日录入，系统自动统计出每个班级、学生的德育量化情况，按日、周、月、学期进行统计并形成报表，极大的方便了学校领导和德育管理人员的管理。
智能化请假放行，多重保障学生安全
安全管理是学校德育管理工作的重要组成部分，一个良好的安全管理系统的建设才能使学校有一个安全、稳定的教育教学环境。德育管理系统提供了智能化的学生请假放行功能，学生请假后，班主任老师通过系统确认请假，并传达到校园门卫室，由门卫完成审核，并负责为学生放行。整个流程智能化审核，有效提升学生安全管理工作效率。
请假信息同步传递，安全管理多维保障
学生请假流程可以根据实际情况进行修改调整，学生提交申请后，系统自动通知下一步审批人，催促尽快完成处理；同时可自行配置推送消息的接收人，如：审核通过后通知家长，消息通知支持手机短信、系统站内消息、APP提醒等。
双重模式智能放行，离校信息同步反馈
学生请假需要出校，学生在门卫处刷卡调出学生的请假审批信息，门卫确认无误后进行放行，系统提供两种确认方式：
一是软放行，学生刷卡后由门卫查看请假信息，确认是否放行；
二是硬放行，由系统确认是否放行，一卡通系统调用当前学生的有效请假数据接口，门卫查看请假信息后点击放行，由系统完成验证并是否打开通道。
放行后，自动推送短信给班主任、家长进行提醒。
自动检测返校情况，一键推送确认信息
学生请假时间结束后返校，可到班主任处进行返校确认及销假处理，班主任在移动端APP或PC电脑上进行学生返校销假确认。
学生返校及销假确认后，班主任、家长都会收到手机短信提醒，以确认学生安全返回学校。同时对未按时返校的请假学生，系统会自动通知班主任和学生家长。
全面的学生德育考核，各项指标精准查询
通过学生德育管理系统实现了对学生基本情况、思想行为、日常活动、素质发展等各方面的管理，广东省国防科技技师学院目前已实现各班主任、学生处各科室以及学生工作管理部门协同管理和信息共享，整合并规范全校学生德育管理业务。相关管理老师可通过九州酷游数字化校园平台即时查询学生相关处分情况，随时了解学生当前相关处分、历史处分情况。
完备的德育管理是促进职业院校各项管理工作规范化的有效保障，结合九州酷游数字化校园平台全面支撑学校各项德育管理工作的高效开展。广东省国防科技技师学院将以培养高素质的一体化师资人才为目标，坚持高端引领、多元办学、内涵发展，加强校企合作，努力打造成为一所具有国际水平的技师学院。
学校简介
广东省国防科技技师学院（广东省国防科技高级技工学校）隶属广东省人力资源和社会保障厅，是一所全国重点高级技校、技师学院。学院紧紧抓住发展的契机，秉承“厚德重技”的校训，坚持“以市场为导向，以技能为重点，严格质量管理，打造专业品牌”的办学方针，不断改善办学条件，提高办学质量，开展多层次办学，加强校企合作，努力打造一所具有国际水平的技师学院，并向“全省师资培训基地”方向积极转型。
学校现有同和、江高两个校区，目前学校占地面积达到96424平方米，建筑面积55581平方米，学校现招收“高技+大专”双学历班、“五年制高技+大专”学历班、预备技师班，培养初、高中起点或同等学历以上学生，设有数控加工、汽车检测与维修、电气自动化设备安装与维修、工业机器人应用与维护、计算机应用与维修、现代物流、动漫（画）设计与制作等专业二十多个。广东省国防科技高级技工学校历来重视师资队伍建设，实施人才强校战略，坚持以提高师资队伍素质为核心，以培养中青年学科带头人与教学骨干为重点，努力建设一支结构合理、素质优良、精干高效、相对稳定、充满活力的高水平师资队伍。
图 学校概貌
